Zasady rekrutacji  - prezentacje poniżej

Zasady rekrutacji do szkoł ponadpodstawowych i ponadgimnazjalnych

Zasady rekrutacji do szkół ponadpodstawowych i ponadgimnazjalnych 2 

Mądrze zaplanuj swoją przyszłość

Wybierz sobie zawód, który lubisz, a nigdy nie będziesz zmęczony – to słowa Konfucjusza, które pomimo upływu ponad 2,5 tys. lat, nadal niosą w sobie mądrość i siłę życiową.

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w szkole obejmuje ogół działań podejmowanych przez szkołę w celu prawidłowego przygotowania uczniów do wyboru dalszej drogi kształcenia. Dobrze przygotowany uczeń do podjęcia decyzji edukacyjnej i zawodowej to taki, który zna swoje  zainteresowania i predyspozycje, potrafi dokonać samooceny, zna swoją wartość, ma plany na przyszłość.

Program WSDZ stanowi realizację jednolitej, systemowej koncepcji preorientacji
i orientacji zawodowej oraz doradztwa zawodowego uwzględniającej etapy rozwojowe uczestników.

Doradztwo zawodowe jest realizowane:

1. W oddziale przedszkolnym (preorientacja zawodowa) na zajęciach edukacyjnych prowadzonych zgodnie z przyjętymi programami wychowania przedszkolnego polegających na działaniach o charakterze wychowawczym, podejmowanych przez nauczycieli i rodziców, ukierunkowanych na zbliżanie dzieci w wieku przedszkolnym do środowiska pracy;
2. W klasach I–VI (orientacja zawodowa) na obowiązkowych zajęciach edukacyjnych z zakresu kształcenia ogólnego mających na celu działania
   o charakterze dydaktyczno-wychowawczym, ukierunkowane na kształtowaniu u uczniów pozytywnej i proaktywnej postawy wobec pracy i edukacji poprzez poznawanie i rozwijanie własnych zasobów oraz nabywanie wiedzy na temat zawodów i rynku pracy;
3. W klasach VII i VIII (doradztwo zawodowe) na obowiązkowych zajęciach edukacyjnych z zakresu kształcenia ogólnego i na zajęciach z zakresu doradztwa zawodowego, polegających na uporządkowaniu i zaplanowaniu działań mające na celu wspieranie uczniów w procesie świadomego
   i samodzielnego podejmowania decyzji edukacyjnych i zawodowych;
4. Na zajęciach związanych z wyborem kierunku kształcenia i zawodu prowadzonych w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej;
5. Na zajęciach z nauczycielem wychowawcą opiekującym się oddziałem;
6. W ramach spotkań z przedstawicielami zawodów.

Poniższy schemat pokazuje możliwe drogi kształcenia przez całe życie i obowiązuje absolwentów szkoły podstawowej od 1 września 2019 r.